發想創作題材

發布時間:2018.01.06

本報導僅供參考，請參考內容即可，作品沒有強制特別美工。(這是當初我個人寫的相關心得，之後再由採訪記者改寫後的專題報導)

• 參考範例

發布時間:2017.12.19

學習是無止境的，而學習的本質是什麼？讀書？還是...?學習這件事情上，玩也是需要學習的，想當壞人也是需要經歷過學習階段，任何事情不管是正面或是負面，都是需要經過學習的，學習是一個過程，而這個過程沒有標準答案。我認為良好的學習應與「興趣」結合，對一件事情有興趣，經過學習過程成長，建立自信及經驗。當學習遇到挫折怎辦?這是難免的，這時候應保持良好與正面的學習態度，堅持做你想做的事，持之以恆找出突破點，千萬不要放棄，因為這時候的你已經離成功更進一步了，靜一下思考一下，多找找朋友師長聊聊，也許會有不一樣的啟發跟方向，最後你一定會有所收穫。

記得：

1.上天是公平的，不會讓你白做事情的，一個人會成功，往往是從最簡單的事情慢慢累績出經驗。

2.我們看似越簡單越不起眼的事情，往往是越難持之以恆的事情，做個聰明的傻瓜其實是不簡單的事情。

3.學習沒有捷徑，按部就班一步一腳印才能將根基打穩。當根基打穩了，自然可以提升學習效率，而且不容易倒塌。

發布時間:2017.12.10

請問1+1-?您的答案應該跟我一樣是2，沒錯正常人的答案都會是2。接下來(1+1)*2+4-3會等於?

我舉這個例子簡單的例子有兩個目的，想請大家思考這兩個問題

(一)、如果有一張認證是考四則運算，你會去考嗎？這張認證是國際組織發的。

(二)、在台灣很多認證是訓練你背題庫，你認為這類的證照對你有何幫助呢?

以四則運算為例給你題庫1+1=2，2+2=4，2*3=6，6*2+(1+2)=15，6+2=7。

考試的時候都考一樣的，這很可能會是選擇題，所以你只需要背答案即可，但你曾了解過為何6+2=7嗎？這是錯的答案沒錯，但你曾質疑過老師給你的答案，或是題庫給你的答案嗎？如果今天考試題目臨時變化了變成如1-1=?，4-2=?，2*6+(2+1)=?，7/2=?，都是四則運算，只是換方式問您或是變化相關題目的數值，這樣你還有辦法應答嗎？如果會，我認為你是有經過學習過程的。如果不會，那很可能你只是會背題庫，對於題目的本身意義是不了解的，也不知道為何會這樣，如果你有類似的感觸，你覺得考這張證照的意義?。

我們跳出四則運算，如果是ㄧ些偏專業性的證照或證照，我認為題目是參考資源，不應該是以背題庫的方式來應試，考試的同時也是在訓練考生解決問題的能力，而非將考生當成工具，不是嗎？如果你是被以工具訓練出來的考生，試著思考你學到了什麼？就考證照這件事上？

相信很多學生都會考中英打，有沒有同學真的思考過為何要考中英打字？以我自己為例，我認為這是基本的技能，所以我自然對中英打沒有興趣。換言之，如果有一張數學證照是考四則運算，你認為你應該去考嗎？在早期，電腦不普及剛有電腦的年代，我認為考中英打字是OK的，但這個年代我存疑很多?為何還是這麼多高中職校要求學生考中英打字？考出來一分鐘120字，這能代表什麼？如果我換成一份你沒看過的文章，您一分鐘又可以打幾個字呢？我認為真要考中英打考你應該考專業級，且你對於打字翻譯或排版是有興趣，這也許對於你有加分效果，如果不是那就...。另外如果你是樂齡學員，學習打字想考中英打我認為考實用級就行了。

給學生魚吃，不如教學生釣魚。

發布時間:2017.12.07

我認為做任何事情都一樣，沒有捷徑。最快的捷徑就是「努力的一步一腳印往目標邁進」。即使跌倒了，也要勇敢地爬起來繼續往前走，因為你會離目標越來越近，當你的心態對了，不管做任何事情只要你「堅持不要放棄」，最後一定會有所收穫。考證照也是如此，在難的證照，其實只要你努力過都會有所收穫，即使你沒有通過認證，也是可以學習到相關技能與知識，這樣的學習與付出是值得肯定的。

每個人的時間都是一樣的，上天是公平的，老天不會特別眷顧某人給他特別的福利，一個人會成功有所成就，絕非偶然或是巧合，而是他肯努力，肯學習，不放棄，做別人不想做的事，最後累積所得到的成果。「學習」很重要，做任何事都需要「學習」，沒有人可以跳過學習過程，就得到某些能力或技能，這是不太可能的事。也許有，但這應該是從以前慢慢累積出來的經驗，透過經驗法則提升學習效率。好比，你會用Windows7作業系統，要升級使用Windows10並不是一件難事，但對於某些人可能是需要再學習的。

結論：學習是無法投機的，但可以累積學習經驗，透過經驗法則提升學習效率。當然，如果你的學習是跟興趣結合，這也會讓你事半功倍。相對的如果心態不正確，也許剛開始會讓你有些甜頭，可是最後你會發現這些甜頭很虛，也不太真實，當真正要驗證你或是到緊要關頭的時候，反而會讓你有事倍功半的感覺。

發布時間:2017.12.06

早期很多認證考試都是穩扎穩打，考不過再來，多考幾次多學幾次，失敗可以是最好的學習經驗，不要怕失敗。

你相信我MOS曾經沒考過嗎？這個年代MOS考不過應該是很好笑的一件事情吧!只要你買一本書照題目練熟，再去考試大部分都會過，有些書籍還跟考題完全一樣，不誇張，就是一樣。(這還不是最誇張的，最誇張的這裡就不便多提。當然也是有認真學習的學生及用心寫作的作者，如何選擇一本好書，也是很重要的一件事情。)

這年頭，有學生考過電腦硬體裝修，但不會拆修電腦，你相信嗎？ 到底學生是如何通過檢定的？這裡就不便多提了。有些學校為了通過率可以破壞規範，這是最糟糕的教育方式，在這種環境下，也做了最壞的示範讓學生學習，這些學生出了社會？

如果你不會寫程式，你不巧也通過了一張程式設計相關的證照，請問這張認證你敢拿出去嗎？

我個人認為，考證照不應該有投機取巧的心態，身為老師也不應該教育學生有違道德的行為，學校也不應該為了通過率破壞考試規範及公平性，這樣的教育只會讓台灣越來越走下坡，以前我們常說中國怎樣怎樣，但現在有沒有發現台灣已經漸漸成為那樣了。

這個競賽，如果是以證照多取勝，說真的就太沒有價值了。也許你可能只有2張證照(符合跨領域資格)，但是你的學習經驗跟過程非常豐富，也善於跟別人分享及幫助別人，最後你可能會取得不錯的成績。另外，在團體的影音組也是一樣，有想法有創意都歡迎組隊投稿，我們不是比證照量，而是比你的想法與創造力。

大家加油～!

發布時間:2017.11.28

我們來思考一個問題，證照跟就業畫上等號嗎？你認為呢？這沒有標準答案？思考一下

如果這張證照你有，你同學也有，你學長姐學弟妹都有，請問這時候你的競爭力在哪裡呢？再思考一下

有人可以跟你保證「考到某張證照保證就業的嗎？」，如果有，我可以跟你保證90%以上是「騙你的」。

在台灣有中央機關、經濟部、教育部等認可或發證的證照，你認為這些單位認可的證照可保證你就業嗎？也許有些會綁就業條件，但不代表有認證就等於就業，為何？思考一下

我認為考證照應要有正確的價值觀，而不是建立在就業求職身上，考證照應該是訓練你解決問題的能力及技能的提升。當你具備這些能力與技能後，相對的對於你的求職之路會有加分效果，但是如果你只是為了考證照而考證照，那很可能會失去或迷失證照的本質。

我相信大部分的認證都有它存在的價值，但這個價值取決於考試的人，考生用什麼學習心態及價值觀面對很重要，如果你將認證的價值定位在發證單位(某某部會、某某協會、某某大廠)，那你最後可能會失去更多，為何？這個答案留給20年後的您體悟。

職場菁英須具備什麼條件？最基本的思考力、學習力及解決問題的能力，再任何一張認證(只要是有規範制度的認證)，再你考完後不論是否有通過認證，我相信你在思考力、學習力及解決問題的能力會有所提升，其次是技能與專業力。

職場菁英=知識+技能+態度+(思考力+學習力+解決問題的能力的平方)

發布時間:2017.11.20

以前常有學生會我問 Office 2013 出來了，我考 Office 2010 有用嗎？這張證照有期限限制嗎？SCJP5.0還是6.0好?諸如此類的問題，在此希望藉有此競賽也培養同學們一些正確的觀念：

1.你應該學習跳出這一些既有的框框，思考為何證照會有期限?而期限通常定義在2~3年之間。如果你跟著期限的腳步走或是因為期限而影響你規劃考試的進度，那就太不值得了。我們應該回歸證照的本質與你考這張證照的目的，千萬不要被證照的期限綁架了。

2.通常軟體類證照會依版本發行認證，這種證照通常不會綁期限，因為一套軟體大約2~3年會推出新版本，新版本的認證也會隨後問世，這時你只會面臨一種問題，你要考哪一種版本？新的還是舊的？其實這也沒有標準答案，完全取決於你的想法與定位。另外一個思考層面是你已經通過舊版的認證，新版證照推出了你要不要再考呢?這些都是學生常會遇到的問題點。如果我跟你說現在台積電內部的 Office 還是使用 2000 版，為何? 答案很簡單，因為新版本要錢授權金。

3.我相信如果你通過 Office 2000 認證，Office XP 、 Office 2003 對你來說是不會有太大問題的，他們的使用介面跟變化其實不大，但若到了 Office 2007 你可能需要時間適應，因為介面及操作習慣有重大變化，這時您可以自行評估是否透過認證來學習適應新環境。同理 Office 2007 、Office 2010、Office 2013、Office 2016 其實他們的變化沒有很大，除非您像我一樣專門在教這類課程，早期我們教學前會特別展示一下「我已通過的認證」取信於學生，我是有能力的，而且還是考滿分。

4.如果你認同我的想法，將這個邏輯套用在不同認證檢定上面通常是可行的。至於認證的期限我想你應該也會有所想法了吧！依我的個人經驗與您分享，大部分的認證就算你因為期限到期了再去重考，你會發現考試內容跟你之前考的內容其實大同小異，也許只是增加一些新知識，有些可能還會出現完全一樣的試題。

最後，假使你求職面試的時候只有一張 Office 2000 認證，呈現在你的履歷上是否會有加分效果？面試官問您「現在 Office 已經到出到 2016 了，你的證照怎麼還是 2000 版的？我們公司目前都用 2013 了」請問你該如何回答？思考看看，這沒有標準答案，回答得好也是有加分效果的。再來，如果面試官問你「我看你有一張 SCJP 認證，但是這張認證是你五年前考的，且SCJP 不是只有兩年期限嗎？SUN被甲骨文併購後有新推出OCJP認證，好像沒有看到你有考這張認證。」這時你又該如何應答呢?

發布時間:2017.11.20

你或許常常會聽到這些用詞「這張證照有沒有公信力?」、「這張證照有沒有價值?」、「這張證照是國內的」、「這張證照是國際證照」、「這張證照是原廠認證」、「這張證照是原文出題」、「這張證照是...」，但你曾思考過何謂公信力？何謂價值？何謂國際認證?何謂原廠認證?

在這我想給培養大家正確的觀念：

1.公信力:公信力是建立在公眾或考生對於這張證照的評價，對公眾來說品牌跟知名度就是公信力，但對於考生來說不論你有沒有通過認證，公信力應取決於你對於整個考試的運作(如:考試的合法性、考試的品質及參加過考試後大部分人的評價)。公信力是長久累積下來的，因此也有正負面的公信力。

2.價值:真的的價值是你從這張證照學習到了什麼?價值並非建立在別人怎麼看，而是建立在學習思考與判斷。價值跟公信力是兩碼事，我們也可以說「價值取決於學習」。PS:每個人對於價值的看法皆有可能因為思想或時空背景而改變。

3.國際證照:首先你應該了解什麼是國際證照，國際證照的定義，而非證照上面的證書寫上「國際」兩個字，他就是國際證照。國際的關鍵就是語言，如果一張證照可以讓你考英文、中文、日文、韓文、德文...等(最少具備三個國家語言)，且在三個國家以上可以考這張認證，這時我們即可將此證照定義為國際認證。國際認證不應該建立在「字面上」，除語言認證外，如果這樣證照只有一種語言，證書上面寫者「國際」兩個字你應該要思考這張證照是否為國際認證，反觀，若一張證照證書上面並沒有任何「國際」字樣，也不代表它不是國際認證。以微軟官方認證，所有證書皆無任何「國際」字樣，但他是不是國際認證？是。

3.原廠認證:什麼是原廠?通常是某間公司對於他的產品設備發行的證照。原廠跟國際一樣嗎？在此給大家一個觀念，原廠不一定國際化，所以很可能原廠認證只有一種語言，早期絕大部分的「原廠認證」都只有英文。但隨著時空背景的不同，現在證照市場以陸陸續續發展在地化語言，故原廠認證通常也同等國際認證。(附帶一提，訪間很多提倡「原文出題」，這在你心裡會有答案了吧!思考看看)

4.國內證照跟國際認證，其實沒有哪個好哪個不好，最重要還是取決於學習跟態度。有一說詞，「國內證照在國內有用，要出國建議考國際認證」，但您有沒有思考過一個問題，有沒有用不應該是誰誰誰說得算，而是你有沒有學習到東西。不是嗎？除非有單位將要求寫在條件上，你應該具備什麼認證，或是成績需要幾分以上，這些才是你應該了解著墨的。然而通常會寫在條件上面的認證不外乎就語言類或專業性質的認證，且大部分公司不會強制要求，附加具備以上專業認證尤佳。

我認為你不應該盲目地將「時間」建立在一些「紙」身上，你應該要會判斷這張證照是不是真的適合你。證照達人也不應該取決於「證照量」，真正的達人應具備「思考力」、「判斷力」、「學習力」、甚至是「創意力」及「創新力」。

發布時間:2017.11.18

證照？為何要考證照？考證照的意義？

我認為學生不應該盲目的考證照，您認為呢？為何我會這樣說？

1.你曾思考過您考證照的目的嗎？

2.你對於考證照前是否前先了解過證照本身架構及相關內容?

3.你考證照是透過哪種學習方式？

您可以透過以上三點思考問問自己，這是沒有標準答案的。

本人認為正確的「考證照」觀念應是建立在「學習」與「評測」這兩件事情上，您可以為了興趣或是專業，透過證照的標準衡量自己的程度，也能以證照相關教材進行學習後，再參加測驗來評核自己的學習成效，這才是真正的教育本質。在學校裡面通常都會有老師輔導學生考證照，且大部分的老師都會搭配課程進行證照輔導，但身為學生的「你」真的了解你所考的證照品質嗎？值得思考

如果您考到一張證照？求職面試時，面試官問您「請問這張證照是考什麼的？您從這張證照學習到什麼？這張證對於您提升了那些能力?」，試問您該如何回應？